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2023-06

春のセミナー

皆さん、こんにちは。二級自動車工学科です。

今回は出張授業の様子です。
スズキ岡山販売株式会社様、東中国スズキ自動車様ありがとうございました。

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箱作りを通してコストを考える。大変勉強になりました。
ありがとうございました。

続いて、

いすゞ自動車販売株式会社様、いすゞ自動車中国四国株式会社様によるトラックの講習です。
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今回は「PTO」についてです。
PTOとは、パワー・テイク・オフの略です。
多くは自動車の動力を利用し、トラックなどの荷台を動かしたりと、無くてはならない装置です。

二級自動車工学科では、企業様と連携した色々な講習があります。内容が充実していて学生も結構楽しみにしています!

では👋

映像音響学科オープンキャンパス・6/17のメニュー🎥🎤

LIVE体験

スペシャルゲスト

測量環境工学科の茗荷です。

6/17(土)にオープンキャンパスを開催します。
当日は普段と違い、参加者に体験したい内容を選んでいただこうと思います。

また、スペシャルゲストとして卒業生が来てくれます! お楽しみに!

図1

帰れま10

映像音響学科です。

過去にテレビ朝日系列で放送されていたバラエティ番組「帰れま10」(かえれまテン)をご存じですか? メニューから人気メニュー1位から10位までを予想しながら注文し完食する企画で、ベスト10をすべて当てないと家に帰れないという、出演者にはとても過酷で、見ている視聴者にはたまらなく楽しい番組がありました。

現在映像音響学科では音響の検定試験対策として、「ヒヤリング」を行っています。ヒヤリングとは、私がある楽器の音をスピーカーで鳴らし、その楽器名を学生が解答するというものです。ギターやピアノなど馴染みのある楽器はほとんど出題されず、クラシックで演奏されるクラリネットやフルート、オーボエなどの木管楽器や、チェレスタやバンジョーなど聞いたことない楽器が出題されます。約100種類程ストックされている音源を学生がひたすら覚えていくのです。

なぜこの話をしたかというと、私の授業では終盤にこの「帰れま10」システムを導入していて、例えば楽器名を出題し、全員が連続で正解すると帰宅できるという流れです。もちろん一発で正解すれば早く帰れますが、難易度は高くほぼ居残りになっています。しかもグループ制なので、一人が不正解だと全員が居残りになるわけです。
自分が不正解だと全員に迷惑がかかるので、みんな必死になって覚えてくれるのです。何よりも居残りして頑張った証として、全員正解した時の達成感は最高です。私も最後の方には祈りながら出題しています。

この写真はクリアしていないにもかかわらず、学校の都合でどうしても帰らなければいけない日の一コマです。

タイトルなし

悔しいよりも、帰れるという喜びに溢れています(涙)

 

就職への準備

こんにちは。建築工学科です。

今回は、一年生を対象に行った就職に関する講座の様子を紹介します。就職情報サイト運営会社の方に来ていただき、いろいろと教えていただきました。

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まず、サイトへの登録方法やサイト内の使い方(企業の探し方、気になる企業のお気に入り登録や気になる企業からの情報の得方など)を教わりました。

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実際に登録し、企業を検索してみました。気になる企業がすでにある学生、そうでない学生と様々ですが、みんな真剣に取り組んでいました。中には、気になるところを見つけ、夏休みにインターンシップへ行けるかなと言っている学生もいました。

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これから就職までの流れの話もあって、入学してまだ2か月ですが少しずつ就職へ向けて準備をしていこうという雰囲気になっていた気がします。

学生一人ひとりが、自分のやりたい事を見つけ、行きたい企業へ就職できるよう一緒に頑張っていこうと思います。

今回もエンジンを分解して組み立ててみよう

皆さん、こんにちは。おなじみ、二級自動車工学科の広瀬です。
今回もオープンキャンパスの内容です。先週に引き続き、レーシングカートを使いました。

エンジン分解の経験もないなか、いきなりスタートしました。でも、工具の使い方に慣れていて、作業もスムーズに終えることができました。

組立完了後、エンジン始動です。少し緊張気味にエンジンをかけましたが、一発で始動できました👏
作業も満足の出来る内容だったそうです。

今週もあるので楽しみにしておいてください~!

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では👋

LED照明とムービングライトを制御する

こんにちは。映像音響学科です。
梅雨入りをしてさすがの晴れの国にも雨の降る日が増えてきました。雨が降るとどうしても煩わしいことが多くなりますが、四季の中で一番、紫陽花が似合う季節でもあり、好き嫌いは人によって分かれそうですね♬

さて、今回は照明の授業がひと段落つくタイミングとなりますので、LED照明やムービングライトなどについて書きたいと思います。
以前の記事でも紹介しましたが、映像音響学科では映像や音響に加えて照明のことについても学んでいます‼

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コンサートなどで使用される照明機器は、DMX-512というデジタル信号で制御されるものが非常に多く、DMXの知識なくしては舞台照明技師として認められないと言っても過言ではないほどです。
また、実際に光を放つ灯体には、光源としてLEDを使用したものや、ムービングライトといって、灯体にモーターを内蔵し光を動かせるものも多くなっています。

映像音響学科では、古くから舞台照明を支えてきたハロゲン球などを使用した一般照明やDMX信号を使用してカラーや動きを制御する最先端のものまで、基礎からじっくりと学んでいます。

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現在、2年生の照明の授業にてLED照明やムービングライトをDMX信号で制御する方法を学んでいるところです。この授業は、実際に岡山の照明業界の第一線で活躍されている方を招いて行なっています。

学生たちは自分のパソコンを使用して、実際にLEDライトやムービングライトを操作して、音楽に合わせて演出を考えていきます。
DMX信号を使用して照明機器を操作する方法にもずいぶん理解が深まり、学生各々が様々な照明演出を考えだすことができてきました🎵

なかなかすぐに実践とはいきませんが、教えていただいたことを現場で役立ててほしいと願うばかりです。

以上、照明の授業のお話でした。

エンジンを分解し組立よう!

皆さん、こんにちは。二級自動車工学科の広瀬です。

4月のブログで、レーシングカートのエンジンの分解・組立・始動を紹介しました。今回も同じテーマでの作業の様子です。

カートをモデルにして、自動車やそのエンジンについての説明を聴いていただきました。そして、参加者の皆さんにはカートの2サイクルエンジンを分解し組立てることに挑戦していただきました。

最後には無事エンジンも始動し、達成感がある内容だったそうです。

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今週のオープンキャンパスでもカートを使う予定です!
楽しみにおいてください。では。👋

お団子をまるめる・・・・(英語・ベトナム語・中国語)

We made a tool to roll dumplings.

This is Kobayashi from the Department of International Mechanical Engineering.

We made a tool for rounding dumplings.

The order of production is,
(1) Draw a conceptual drawing  Figure 1
(2) Machining
 ① Use a milling machine to ensure the upper and lower molds move smoothly.
 ② With both materials assembled, drill a through hole 20 mm in diameter.
   Use a tabletop drilling machine and a woodworking drill.
 ③ Finishing touches.

団子 

Figure. 1: Tool for rolling dumplings (conceptual drawing)

団子3

団子2

Figure. 2: Completed (wooden)

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Tôi đã làm ra một dụng cụ để vo tròn bánh trôi

Tôi là Kobayashi của Khoa kỹ thuật cơ khí quốc tế.

Tôi đã làm ra một dụng cụ dung để vo tròn bánh trôi.
Thứ tự chế tạo
(1) Vẽ sơ đồ ý tưởng Hình 1
(2) Gia công
 ①Đặt khuôn trên và khuôn dưới sao cho có thể di chuyển trơn tru trên máy phay
 ②Khoan một lỗ xuyên qua có đường kính 20 mm trong khi cả hai vật liệu được lắp ráp. Sử dụng máy khoan để bàn và máy khoan chế biến gỗ.
 ③Hoàn thành
 
団子 

Hình 1 Dụng cụ vo tròn bánh trôi (Sơ đồ ý tưởng)

団子3

団子2

Hình 2 Bản hoàn thành (Bằng gỗ)

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做了一个让团子变圆的工具。

国际机械工学科的小林
做了一个让团子变圆的工具
制作的顺序
(1)写构想图   图1
(2)进行机械加工。
 ①用铣床使上下模具顺畅地移动。
 ②在两种材料组合的状态下,开直径20mm的通孔。使用桌上钻床和木工用钻头。
 ③完成收尾工序。
 
団子 

图1 让团子变圆的工具(构想图)

団子3

団子2

图2 完成图(木制)

映像音響学科 今週のOC🎥🎤

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